Prévention numérique · Allan Kinic
Votre projet en Isère : choisir les bons thèmes et le bon format.
Une page pour les écoles, associations, collectivités et structures jeunesse qui souhaitent organiser une action de prévention numérique avec Allan Kinic.
Fondateur de Prévention Internet
Des objectifs concrets
Un sujet précis.
Des échanges utiles.
Partir d’un besoin précis
Distinguer vérification d’une information, protection des comptes, usages du smartphone et partage des données. Les thèmes ne répondent pas tous au même objectif.
Identifier le rôle des participants
Préciser les âges, les usages et la place des adultes. Un atelier pour les élèves et une conférence pour les parents peuvent partager un fil conducteur sans reprendre le même contenu.
Préparer la continuité
Définir les questions à travailler, les contraintes du lieu et les relais disponibles dans la structure. Une première discussion permet de choisir les priorités.
Support pédagogique fictif
Une situation pour réfléchir ensemble.
Exemple de préparation fictif : une structure envisage une soirée parents et un atelier jeunes. Le projet distingue ce que les adultes souhaitent comprendre et les décisions que les jeunes travailleront. Ce scénario ne présente pas une commande réellement reçue.
Une rencontre préparée avec vous
Le public et le cadre guident la séance.
Avant l’intervention, nous précisons les âges, les attentes, la composition du groupe et les questions à travailler. Le format et la durée sont convenus avec l’organisateur.
Les échanges utilisent des supports préparés et laissent une place aux questions. Les adultes relais et la suite possible dans votre structure sont identifiés en amont.
Pour aller plus loin
Relier la rencontre à votre projet.
Les interventions pour les établissements scolaires détaillent la préparation avec les équipes.
Les conférences sur les dangers d’Internet présentent les formats de rencontre et les publics.
Faut-il traiter tous les risques dans une séance ?
Non. Des objectifs limités et précis permettent de consacrer du temps aux échanges. Les thèmes et la durée sont convenus avec l’organisateur.
Peut-on associer plusieurs publics ?
Oui. Les séquences, le vocabulaire et la place des questions sont adaptés à chaque groupe.
Parlons de votre besoin
Préparer une action adaptée à votre groupe.
Indiquez le public, le lieu, les thèmes prioritaires et vos disponibilités pour construire le projet.
