Enseignement supérieur · IA et confidentialité
Atelier IA et protection des données pour écoles supérieures
Aider les étudiants à utiliser l’IA avec méthode, sans exposer leurs données ni celles de leur structure.
Rédiger, rechercher, résumer, coder ou préparer un projet : les outils d’IA offrent des possibilités utiles. Cet atelier apporte des repères pour décider quoi partager, vérifier les résultats et protéger les informations sensibles.

Un contenu adapté à votre filière
Des usages étudiants aux premiers projets professionnels
Écoles de commerce, filières numériques et communication, BTS, IUT ou formations post-bac : la séance est préparée selon les usages du groupe, son niveau et les règles de votre établissement.
Les étudiants, les équipes pédagogiques et les encadrants peuvent partager un cadre commun pour les comptes, les documents, la confidentialité et la réputation numérique.
Trois objectifs pratiques
Choisir les informations, vérifier les réponses, sécuriser les usages
Décider ce qui peut être partagé
Repérer les données personnelles et les informations internes dans un document. Comprendre pourquoi un cas réel doit être adapté avant d’être soumis à un outil.
Pour travailler la décision en groupe, découvrez l’atelier sur les données des projets collectifs à Annecy.
Garder la maîtrise du travail
Questionner une réponse, rechercher ses sources et identifier ses limites. Aborder l’attribution, le droit d’auteur et les consignes de l’établissement.
Pour approfondir la vérification d’un travail étudiant, consultez l’atelier IA et esprit critique à Grenoble.
Protéger comptes et projets
Renforcer les accès, limiter les partages et reconnaître les sollicitations douteuses. Identifier le bon interlocuteur lorsqu’une situation devient sensible.
Données et usages numériques
Avant de partager, prendre le temps de choisir
Un document de projet, une consigne ou une capture d’écran peut contenir des informations à protéger. L’atelier aide à repérer ces éléments et à préparer un exemple fictif pour travailler sans exposer une situation réelle.

Un atelier construit autour de vos usages
Exemples et échanges
Comparer un usage utile et un usage risqué, repérer les informations à retirer d’un document et discuter des vérifications à effectuer avant de réutiliser une réponse.
Formats possibles
Atelier court, demi-journée ou session thématique intégrée à un module existant. Les situations et le rythme sont ajustés avant l’intervention avec votre équipe.
Une expérience auprès des étudiants
Relier la sensibilisation aux réalités professionnelles
Allan Kinic a accompagné des étudiants d’EPSI Lyon aux Journées de la Cyber 2026, en France. Cette expérience illustre son travail d’accompagnement pédagogique auprès de publics post-bac.
Lire le retour sur l’accompagnement des étudiants EPSI Lyon →
Les conférences de cet événement étaient animées par les professionnels invités. L’atelier IA proposé ici constitue une offre distincte.
Votre projet pédagogique
Préparons l’intervention pour votre campus
Précisez la filière, le nombre de participants, les usages prioritaires et la durée envisagée. Nous définirons ensemble le contenu et les modalités.


